Objectif(s)

  • Développer des méthodes de travail adaptées à l’encadrement et à l’animation pédagogique.
    Développer des compétences en matière d’analyse de pratiques et de conseil pédagogique,
  • S’approprier des outils pour concevoir un dispositif de formation et optimiser l’accompagnement d’une équipe pédagogique.
  • Développer une démarche d’accompagnement des stagiaires / étudiants
  • Mettre en œuvre une démarche qualité

    • Descriptif

    Le stage se propose de répondre aux besoins rencontrés par les coordinateurs pédagogiques. Il permet de développer ses compétences en animation et accompagnement des équipes. Il offre en outre des approches et des outils pour organiser, gérer et développer des formations.

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    Modalités

    20 heures synchrones + 3 heures asynchrones réparties sur 2 semaines

    Public

    Le stage s’adresse à des personnes qui exercent ou souhaitent exercer la fonction de coordinateur ou conseiller pédagogique dans un établissement offrant des cours de langues (centre de langues, école internationale, Instituts français, Alliances françaises, universités…).

    Prérequis

    Avoir une expérience de l’enseignement du FLE et/ou des langues étrangères, ou une expérience dans la coordination pédagogique.

    Niveau de français B2 minimum

    (Cadre européen de référence pour les langues)

    Certificat

    Attestation délivrée en fin de stage (pour une présence minimum à 7 séances synchrones sur 10).