Objectif(s)

Développer des méthodes de travail adaptées à l’encadrement et à l’animation pédagogique.
Développer des compétences en matière d’analyse de pratiques et de conseil pédagogique,
S’approprier des outils pour concevoir un dispositif de formation et optimiser l’accompagnement d’une équipe pédagogique.
Développer une démarche d’accompagnement des stagiaires / étudiants
Mettre en œuvre une démarche qualité

Descriptif

Le stage se propose de répondre aux besoins rencontrés par les coordinateurs pédagogiques. Il permet de développer ses compétences en animation et accompagnement des équipes. Il offre en outre des approches et des outils pour organiser, gérer et développer des formations.

Modalités

20 heures synchrones (tous les jours de 13h à 15h) + 3 heures asynchrones réparties sur 2 semaines

Attention : le 11 novembre étant un jour férié, les séances du 9 au 13 novembre auront lieu de 13h00 à 15h30. 

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Public

Le stage s’adresse à des personnes qui exercent ou souhaitent exercer la fonction de coordinateur ou conseiller pédagogique dans un établissement offrant des cours de langues (centre de langues, école internationale, Instituts français, Alliances françaises, universités…).

Prérequis

Avoir une expérience de l’enseignement du FLE et/ou des langues étrangères, ou une expérience dans la coordination pédagogique.

Niveau de français B2 minimum

(Cadre européen de référence pour les langues)

Certificat

Attestation délivrée en fin de stage (pour une présence minimum à 7 séances synchrones sur 10).