Organizadas por el CLA

Coloquio internacional webinaire “Innovación pedagógica, numérica y aprendizaje de lenguas” 14 y 15 de noviembre de 2018

Este coloquio totalmente en línea, organizado el 14 y 15 de noviembre de 2018 en el CLA de Besançon por el laboratorio ELLIADD de la Universidad del Franco Condado, fue una ocasión para prolongar nuestra colaboración con la revista en línea Apprentissage des langues et systèmes d’information et de communication (Alsic), iniciada en 2017 con la primera jornada de estudio webinaire.

En 2018, el encuentro pudo acoger, además de conferencias invitadas, comunicaciones seleccionadas por un comité científico constituido por Alsic. Los autores de las comunicaciones seleccionadas intervinieron en línea, sin tener que venir a Besançon. Más informaciones disponibles en el sitio web del coloquio.

Dicho coloquio webinaire se inscribió en el doble aniversario: los 60 años del CLA de la Universidad del Franco-Condado, y los 20 años de la revista Alsic.

Para ver todos los videos del coloquio pinche aquí

 

Conferencia “Drôle de langue¹”por Regine Llorca -16 de septiembre de 2017

¹ ¡Qué lengua tan curiosa!

Conferencia interpretada “Drôle de langues” animada por Régine Llorca, profesora conferenciante del CLA de la Universidad del Franco Condado: “lo que es lógico y evidente para los nativos de una lengua puede parecer extraño o absurdo al observador extranjero. Cosas curiosas se muestran en diversas lenguas y en francés, explorando todo lo que ponemos en acción en la palabra: movimiento de la voz, de las palabras y de las manos…” Régine Llorca, nutre su reflexión pedagógica con su experiencia de danzarina y comediante. Ha creado diversos soportes pedagógicos audiovisuales entorno al oral y al escrito e interpreta además espectáculos humorísticos.

 

Jornada de estudio-webinaire “entornos numéricos para la enseñanza-aprendizaje de las lenguas – 28 de marzo de 2017

Esta jornada de estudio-Webinaire tenía como objetivo mostrar el abanico de posibilidades que ofrece el entorno numérico a la enseñanza y al aprendizaje de las lenguas, poniendo de realce la plusvalía pedagógica que pueden aportar las soluciones tecnológicas en los dispositivos. A cargo de la coordinación de la jornada: Sophie Othman, profesora conferenciante en el CLA de la Universidad del Franco Condado. Para ver todos los videos del coloquio pinche aquí

Difusión disponible igualmente en el volumen 21-2018 de la revista Alsic (Apprentissage des langues et systhèmes d’information et de communication) : http://alsic.revues.org

 

Jornadas de estudio «recorrido de un tema: entre lectura y escritura”-21 y 22 de mayo de 2015

Estas jornadas de estudio trataban de la elaboración crítica y de la práctica literaria así como del vaivén lectura-escritura que anima, tanto los resortes de la creación, como los del análisis de las obras. Esta conjunción se encuentra en el corazón del recorrido de escritura a través del cual François Migeot ha intentado instaurar un diálogo y bosquejar una teorización de esas estrechas relaciones.